Klinikinė ergoterapija

Ergoterapija po lūžių

Autizmo spektro sutrikimai

Klinikinė ergoterapija

Ergoterapija taikoma iškart po traumos. Priklausomai nuo pažeidimo dydžio pacientas yra mokomas ergonomikos bei taisyklingo griuvimo technikos. Dirbant su pacientais po rankų traumų keliami šie uždaviniai:
1. Savitarnos įgūdžių grąžinimas ir lavinimas.
2. Sutrikusios rankų funkcijos atgavimas.
3. Įtvarų ir pratimų parinkimas.
4. Kontraktūrų profilaktika.

Ergoterapijos taikyme dirbant su vaikais, turinčiais autizmo spektro sutrikimų, labai svarbu yra struktūrizuoti aplinką ir užsiėmimus, nepamirštant atsižvelgti į vaiko individualius poreikius. Svarbus bendradarbiavimas tarp vaiko tėvų ar globėjų. Užsiėmimų metu lavinant sensorines sistemas reikėtų laikytis esminių principų. Aiškiai suformuluoti tikslai, ko bus siekiama užsiėmimo metu, svarbi saugi aplinka, kurioje būtu saugu ir įdomu. Ergoterapeutas turi sugebėti iš vaiko elgesio ir žaidimo suprasti jo sensorinius poreikius. Naudoti suplanuotus ir kontroliuojamus sensorinius dirgiklius. Siekiant išgauti tinkamą atsaką, reikia veiklą pasiūlyti laipsniškai, nuo paprastesnio prie sudėtingesnio. Taikyti tik į vaiką orientuotus metodus, kad užsimegztų vaiko ir specialisto bendradarbiavimas. Stengtis skatinti aktyvų vaiko dalyvavimą užsiėmime, kad jis kuo dažniau patirtų sėkmę. Mokslininkų jau įrodyta, kad ankstyvoji ergoterapija yra svarbi ir reikšminga vaikų, su autizmo spektro sutrikimais, tolimesniam gyvenimui.

Ergoterapijos užsiėmimo metu ergoterapeutas:
Padeda analizuoti problemas susijusias su kasdiene veikla, apsitarnavimu, laisvalaikio veiklomis. Moko ergonomikos principų, kaip mažinti nuovargį, slopinti pykinimą. bendradarbiaujant su reabilitacijos komanda mokinama išopėjusios burnos priežiūra. Taikant individualius ergoterapijos užsiėmimus, asmuo mokomas naudotis kompensacinėmis priemonėmis. Mokina taisyklingų padėčių gulint ar sėdint ir taip slopinti kosulį ar lengvinti kvėpavimą, moko atsipalaidavimo technikos. Ergoterapeutas bendradarbiaudamas su dietologu padeda sudaryti maitinimosi dienotvarkę, jei reikalinga parenka ir apmoko asmenį kaip naudotis kompensacinę techniką. Ergoterapeuto kaip specialisto pareiga, įvertinti ar tinkamai atliekama kasdienė veikla, laisvalaikis. Skatinti asmens savarankiškumą atliekant kasdienes užduotis, mėgstamas veiklas. Ergoterapeutas analizuoja kokią įtaką pyktis ar depresija daro asmens gyvenimui, mokina asmenį ir jį prižiūrinčius asmenis, kaip mažinti ir kontroliuoti pykčio protrūkius.

Ergoterapija onkologijoje

Kognityvinių funkcijų sutrikimai gali pasireikšti esant skirtingoms patologinėms būklėms. Dažniausios priežastys yra:
• su amžiumi susijęs atminties sutrikimas;
• lengvas kognityvinis sutrikimas (LKS);
• amnezija, amnezinis sindromas;
• delyras ir kitos sąmonės sutrikimo būklės;
• Alzheimerio liga (AL), demencija su Lewy kūneliais, kraujagyslinė demencija.
• įgimtas protinis atsilikimas;
• depresija;
• kai kurių vaistų nepageidaujamas poveikis.

Ergoterapeutas pradeda programą nuodugniai įvertindamas funkcinę paciento būklę, pagrindinius sutrikimus bei nustato pagrindinę savo darbo kryptį. Turi įvertinti funkcinę būklę, jutimus, motorikos sutrikimus, judesių amplitudę, raumenų jęgą, raumenų tonusą, koordinacija.